报童是一所具有光荣传统的学校，1938年由著名爱国教育家陈鹤琴先生创办。现任校长张叶清。学校充分运用陈先生先进的教育思想、报童的校史资源和航天航空科技教育特色，并把这三者有机的结合，贯穿在学校一切工作中，以德育为核心，确立先进的教育观念，在学生中开展爱国主义和革命传统教育，对学生进行创新精神和实践能力的培养，把创新教育作为我校科技教育的核心内容，在小班化教育中让每个孩子都得到全面健康的发展。在继承传统的基础上，求发展、求创新，让学生继承报童光荣传统：爱国、爱人、爱学问；发扬火箭精神：团结、向上、奉献、创新，形成了鲜明的办学特色。
经过几代教育工作者的努力，学校已拥有一流的师资力量，教师学历都达到大专以上，中学高级教师、区学科带头人、小学高级教师占92%。
历年来，我校以素质教育为宗旨，以二期课改理念为指导，以学生的发展为本，积极创办区提出：以精、特、优为标志的国际大都市中心城区精品教育，全面提升学和教育的质量。在继承传统的基础上，求创新，求发展，为各行各业输送了不少优秀人才。为了确保课堂教学的质量，我们十分重视课堂教学的研究。每年的升学率为百分之百，并有不少学生进入了市区的重点学校。我校还有不少学生的作文在市级及区级的竞赛中获得大奖，并在不少报刊杂志上进行刊登。
近些年来，“小班化教育”和“二期课改”，这全新的课堂教学模式及基础教学课程改革，给我校带来了全新的生机，注入了新的活力，许多新的教学方法引入课堂：如探究学习、合作学习、网络学习同时也给我们学校的发展带来了新的机遇。
自九八年秋季开始，我校全面推进了“小班化教育”。我校在“小班化教育”课堂教学的研究中，积极为学生营造了宽松愉悦的学习氛围，处处以学生的发展为本，为每个学生施行了均等性的教育，大力提倡因材施教，提倡个性化教学。数年来，我校把小班化课堂教学的研究重点放在学生的会学上，充分运用了分组学习、游戏教学、竞赛活动、故事化教学和现代教育技术和手段，使学生在愉快合作中得到发展，个性和综合能力得到培养。尤其是“个别化教学”与“分层教学”；“分组学习”与“合作学习”方面。老师根据每个学生不同的情况，满足各类学生的需求，让学习有余力的学生能够施展才华的空间，在语文教学评价上经过多年的探索及研究，有了新的突破，积累了不少成功的经验，我们根据新教材的特点配备了一套相对应的评价激励策略，是多元化的，激励性的测试评价方法，让学生从一张试卷见高低的氛围中解脱出来，让每个学生有成功的机会。（我校发展性测试评估这一研究专题被师资培训中心录用，并发表在《市师资培训通讯》）。
学校拥有设施完备的专用教室10个，闭路电视、校园网、电脑房、电子阅览室为孩子的学习提供快捷的信息通道。七楼的自然实验室，劳技室，美术室为孩子们提供动手、动脑的学习场所。
学校被命名为上海市陈鹤琴教育思想研究基地、上海市科技教育特色学校、上海市科技教育研究所试验基地、上海市摄影教育特色学校、上海市优秀家长学校、全国雏鹰大队、行为规范示范学校。
